Welkom bij de Open Leermiddelen Alliantie Nederland

Een samenwerking van onderwijs en publieke onderwijspartijen die haar basis vindt in het "Deltaplan Gepersonaliseerd Digitaal Leren".

Ga naar het Deltaplan

Waarom een strategische leermiddelen alliantie?

Een alliantie sluit je niet zomaar. Je hebt er partijen voor nodig die de behoefte hebben - of de noodzaak voelen - om samen iets te ondernemen. Omdat het bijvoorbeeld alléén niet lukt, om welke reden dan ook. Als je die alliantie strategisch gaat noemen, zit er blijkbaar óók nog een gemeenschappelijke ambitie achter. Een ambitie om met elkaar iets tot stand te brengen wat er nog niet is. Dat klinkt strijdbaar. Alsof je met elkaar iets wil bereiken waar anderen nog niet in geslaagd zijn. Eigenlijk zeg je tegen elkaar “We pakken het samen op! We gaan ervoor!” Dat is precies wat we willen met de Open Leermiddelen Alliantie Nederland. We hebben een plan, we geloven in dat plan en we gaan er samen voor zorgen dat we dat plan gaan realiseren. Daarom dus!

Waarom een strategische leermiddelen alliantie?

Het Deltaplan

Met dit Deltaplan willen we, beginnend vanuit de ervaringen, expertise en behoeften van het Profielenberaad, VO-content, CITO, Education Warehouse en Stichting Beeld en Geluid een nieuwe impuls geven aan een ontwikkeling in de richting van een open universeel leerplatform. Een universeel leerplatform dat zowel leraren als leerlingen over de grenzen van verschillende gebruikersgroepen heen, in staat stelt om uit een rijkdom aan bronnen, informatie en leerstof te vinden, uit te wisselen en te bewerken, ten behoeve van het gehele onderwijs.

Samenwerken om het onderwijs te versterken.

De Open Leermiddelen Alliantie Nederland is ontstaan uit een intensieve samenwerking van onderwijspartijen en onderwijsorganisaties. We stellen ze graag voor in de intentieverklaring.
Sluit je aan bij de Open Leermiddelen Alliantie als jouw organisatie de verklaring ook onderschrijft!

Nieuws en Publicaties

De Open Leermiddelen Alliantie Nederland publiceert geregeld nieuwsbrieven en nieuwsberichten.

De Open Leermiddelen Alliantie wordt alsmaar zichtbaarder
nieuws

De Open Leermiddelen Alliantie wordt alsmaar zichtbaarder

Wil je op de hoogte blijven van de Open Leermiddelen Alliantie?
Schrijf je onderaan deze pagina in voor onze nieuwsbrieven!

Ook hebben we een LinkedIn-pagina geopend.
Neem er een kijkje, volg ons en blijf up-to-date!

De Open Leermiddelen Alliantie wordt alsmaar zichtbaarder
Ontwikkelingen in maatwerktechnologie gaan razendsnel
nieuws

Ontwikkelingen in maatwerktechnologie gaan razendsnel

Binnenkort maken we gebruik van innovaties die het mogelijk maken individueel maatwerk te leveren aansluitend op de behoeften van elke leerling in de klas.
Wil je hier meer over weten? Klik op de link en lees het artikel op Kennisnet.

Ontwikkelingen in maatwerktechnologie gaan razendsnel
Subsidie Impuls Open Leermateriaal aangevraagd
nieuws

Subsidie Impuls Open Leermateriaal aangevraagd

Het Ministerie van OCW heeft 31 oktober jl. onder de noemer Impuls Open Leermateriaal een aanvraag bij het Groeifonds ingediend. Deze aanvraag is tot stand gekomen na veelvuldig overleg tussen de penvoerder (Kennisnet), OCW en diverse partijen, waaronder vertegenwoordigingen van het Profielenberaad en VO-content die gezamenlijk opereren onder de vlag

Subsidie Impuls Open Leermateriaal aangevraagd
Nieuwsbrief 3
nieuws

Nieuwsbrief 3

In deze nieuwsbrief:

* Open Leermiddelen Alliantie Nederland publiceert onderzoek over het gebruik van digitale open source leermiddelen in Europa

* Het Ministerie van OCW dient aanvraag voor Groeiplan Open Leermateriaal in bij het Groeifonds ter waarde van € 77,9 miljoen

* Samenvatting Groeiplan Open Leermateriaal

* Nieuwe website openleermiddelenalliantie.nl is live!

* Hoe

Nieuwsbrief 3
De leraar meer in positie brengen met open leermiddelen
nieuws

De leraar meer in positie brengen met open leermiddelen

Bekijk hier het vraaggesprek terug dat Pieter Hettema voerde met Lodewijk Asscher tijdens een webinar op 3 december 2021. Dit gesprek was onderdeel van een door het Profielenberaad georganiseerde online bijeenkomst met als thema ‘hybride vormen van profielonderwijs’.

Er werd onder andere gesproken over de subsidieaanvraag Impuls Open Leermateriaal bij

De leraar meer in positie brengen met open leermiddelen